Ministrul Educației vrea pedepse mai aspre pentru agresarea profesorilor, după atacul din Bistrița

Ministrul Educației, Sorin Costreie, a anunțat duminică o campanie pentru protejarea profesorilor și a elevilor, în contextul incidentelor violente din Bistrița de săptămâna trecută, când un elev de 13 ani a atacat cu un cuțit o profesoară și un alt elev. Potrivit ministrului, se lucrează în prezent la două inițiative legislative menite să îi facă pe profesori și elevi să se simtă mai protejați.

Prima măsură vizează introducerea unor prevederi penale agravante, similare celor existente deja în cazul unui atac asupra unui doctor sau a personalului medical. „Există niște prevederi penale agravante când ataci un doctor sau personal medical. Același lucru vrem să îl facem și pentru profesor, deci ca o măsură de descurajare”, a declarat Costreie. El a precizat că va fi o inițiativă a Guvernului, studiată din toate punctele de vedere, dublată de o campanie.

A doua inițiativă privește refacerea statutului profesorului și a statutului elevului. Ministrul consideră că aceste două documente importante trebuie să fie mai clare, astfel încât cei care greșesc să fie sancționați mult mai clar, fără loc de interpretări. „Eu aș vrea să redăm încrederea că școala contează, că școala este importantă”, a spus el.

Despre incidentul din Bistrița: ținta nu era profesoara

Referindu-se la atacul din Bistrița, ministrul a descris cazul drept „îngrozitor” și a spus că, atunci când a aflat, a sunat imediat și a vorbit cu directoarea școlii, cu inspectorul și cu primarul. Potrivit lui Costreie, ținta nu era profesoara și nici colegul care a fost rănit, ci un alt copil din clasa a VI-a. „Ținta era un alt copil din clasa a 6-a, un copil rom”, a afirmat el.

Ministrul a făcut referire și la cazul din Timiș din ianuarie, când mai mulți adolescenți de 15 ani și-au ucis colegul și au vrut să-i dea foc, explicând că acolo este vorba despre o radicalizare. El a spus că încă nu a apucat să discute și să ceară date de la SRI, deși apreciază că acest lucru se impune. „Vreau să înțeleg contextul, dar marea mirare este că vorbim de Bistrița, de un copil care înțeleg că e dintr-o familie normală, dar care a accesat diverse site-uri, făcuse anumite postări. Apar anumite întrebări: de ce nu știam de el și n-a fost oprit, dar la aceste lucruri nu am răspuns”, a adăugat ministrul.

Lipsa de modele și relația cu părinții

Costreie a subliniat că elevii se confruntă și cu o lipsă de modele și că este nevoie ca, împreună cu părinții, să li se explice acestora anumite lucruri. „Mi se pare îngrozitor cum te poți aștepta ca un copil să respecte școala, dacă părintele respectiv nu respectă școala”, a declarat ministrul.

Critici la adresa modului în care se face educație

Ministrul Educației a vorbit și despre problemele sistemului educațional actual, în care, în opinia sa, elevii învață doar pentru a răspunde corect la teste, și nu pentru a căpăta cunoștințe și gândire critică. „Am impresia, și e din ce în ce mai acută această impresie, că nu facem educație și învățământ pentru a-i face să învețe, iar ei învață ca să fie testați. Și e o mare diferență”, a spus el.

Potrivit ministrului, la Evaluarea Națională și la Bacalaureat elevii nu reproduc decât scheme. „Nu vorbesc de limba română, vorbesc de matematică. Ei, cu adevărat, nu învață să gândească matematic. Ei învață niște pattern-uri, niște structuri de rezolvări”, a explicat Costreie. El a adăugat că această mecanică a minții trebuie depășită, mai ales în epoca inteligenței artificiale, pentru că altfel există riscul robotizării. „Singura noastră șansă este să devenim, prin contrast cu inteligența artificială, mai umani. Și asta înseamnă mai reflexivi, mai empatici și de ce nu, mai simpatici”, a concluzionat ministrul.

Măsuri guvernamentale după incidentele violente din școli

Anunțul vine după ce, în ședința de urgență convocată de premierul Luca Niculescu după o serie de incidente violente grave în școli, Guvernul a decis să adopte o serie de măsuri pentru a crește siguranța în unitățile de învățământ. Între măsurile anunțate se numără întărirea pazei la intrare și în incinta școlilor, creșterea numărului de consilieri școlari, o campanie media pentru descurajarea violenței și înăsprirea sancțiunilor pentru agresori.

Măsurile au venit după ce doi elevi, unul în Pitești și unul în Bistrița, și-au atacat colegii. Elevul din Pitești, în vârstă de 15 ani, a fost exmatriculat și arestat preventiv după ce și-a atacat colegii cu o macetă joi. Celălalt elev, un băiat de 13 ani, se află internat la psihiatrie, după ce și-a înjunghiat profesoara de matematică și a rănit un alt copil, care a sărit în ajutorul ei.